Aile şirketi, birden fazla aile üyesinin önemli miktarda yatırıma ya da işletmenin yönetim kararlarında veya faaliyetlerinde önemli bir katılıma sahip olduğu bir işletmedir. Aile; kan bağı, evlilik ya da ömür boyu bağlılık yoluyla birbirleriyle ilişkisi olan insanlar anlamında ele alınabilir. Aile şirketi, ailenin servetini dağıtmamak üzere kurulmuş olan özel bir şirket biçimidir. Aile işletmelerinde; aile, hem işletmenin kurucusu hem de işletmenin yöneticisi konumundadır. Girişimci, hem patron hem de yöneticidir. Özalp’e göre aile şirketi; aile reisinin veya ailenin geçiminden sorumlu bir ferdin şirketin başında bulunması, o şirketin “aile şirketi” olarak değerlendirilmesi için yeterli bir unsur olarak kabul edilmektedir.

Bir işletmenin aile işletmesi olduğunu gösteren başlıca dört unsur bulunur: Aile bağları, yönetimden kimin sorumlu olacağını ortaya koyar. Şimdiki veya daha önceki yöneticinin çocukları, işletmenin yönetiminde görev alırlar. İşletmenin ünü aileyle birlikte gelişir. Aile üyelerinin davranışları, işletmede çalışsın veya çalışmasın işletmeye mal edilir. Aile üyelerinden birisinin işletmedeki konumu, onun aile içindeki konumunu da etkiler.

<p>The post Aile Şirketi Nedir? first appeared on BilgimNette.</p>

Şiddetin, fiziksel, sözlü, toplumsal ilişkileri zorlayıcı, ekonomik ve cinsel olarak 5 türü vardır. Şiddet davranışının belirtileri şunlardır: Yoğun bir izolasyon içinde olmak, şiddete maruz kalmak, aşırı alınganlık, akndine yönelik düşmanca davranışlar, öfkeyi kontrol edememe, bireysel farklılıklara toleranslı olamamak, madde kullanmak, çabuk hayal kırıklığı yaşamak, evde veya okulda sosyal olarak aşırı içine kapanık çocuklar, okul başarısının düşük olması, geçmişinde şiddet içeren davranışların bulunması, dürtüsel /fevri olmak…

Şiddet eğiliminin sebepleri arasında, medyanın etkisi, sosyo-ekonomik faktörler (maddi durum, işsizlik v.b.), yabancılaşma, göç, toplumun yaratıcılığı engellemesi (kendini gerçekleştirme ihtiyacının karşılanamaması), uyuşturucu ve ateşli silahlara kolay ulaşma, sosyal düzensizlik, eğitim kalitesinin düşmesi, sınıf geçme sistemindeki adaletsizlik, sosyal ve sportif faaliyet alanlarının yetersizliği, ekonomik kazanç ve sosyal statü edinme çabası, ailenin çocuğun psikolojik veya maddi ihtiyaçlarını karşılamaması, aile içi etkileşim ve iletişimin bozulması, çocuk ihmali ve istismarı, yetersiz gözetim ve yönlendirme, uygunsuz ve tutarsız aile disiplini, evlilikte veya ailede anlaşmazlık, çatışma, şiddet gösteren ebeveyn, abi, abla veya kardeş, kardeşleriyle veya akranlarıyla kıyaslanma, aşırı beklenti, küfre, kavgaya teşvik etme, bir ebeveynin veya yakının kaybı, soydan getirilen kalıtımsal hastalık, ebeveynlerin yoğun stres içinde bulunması gibi daha birçok neden sayılabilir.

Peki şiddet eğilimi olan çocuklara aileler nasıl davranmalıdır? Öncelikle, çocuğunuzun her şeyin farkında olduğunu bilin, çocuğunuzla şiddeti konuşun, onu dinleyin ve duygularını kabul edin, çocuğu aracı olarak kullanmayın: Aile içi tartışmalarda sizinle eşiniz arasında arabuluculuk yapmasını yada taraf tutmasını istemeyin, yüzüne bakarak, başka şeylerle meşgul olmadan onunla konuşun; ama ilk önce dinleyin. Öfke salgın gibi size de bulaşacağından iki tarafta sakinleşinceye kadar mola verin. Kuralları açık olarak koyun. Şiddet içerikli tüm davranışlarını ciddiye alın,normal olarak değerlendirmeyin.

Kızdığınız davranışların benzerlerini siz uygulamayın (Sözel ya da fiziksel şiddet). Çocuğunuzda gözlemlediğiniz olumlu gözlemleri başkaların yanında da dile getirin. Onu karar verme sürecine dahil edin. Olumlu ve olumsuz davranışlara gösterdiğiniz tepkilerde tutarlı olun. Çocuğunuzun gelişim dönem özelliklerini bilin.  Şiddet uygulayarak fayda sağlamasını engelleyin. Neden şiddet gösterdiğini anladığınızı ama onaylamadığınızı ve bunun yerine alternatifler bulması gerektiğini söyleyin. Değişmesi için bıkıp usanmadan ve kızmadan bilgilendirin. Olumlu davranış sergilediğinde onu hemen ödüllendirin.

<p>The post Şiddet ve Başa Çıkma Yolları first appeared on BilgimNette.</p>

Eğer okula gitmeyi reddetme ilk olarak çocuğun ergenlik döneminde ortaya çıkmışsa onu ciddi olarak rahatsız eden başka bir şeyinde işareti olabilir. Yada okulda onu gerçekten korkutan veya tehdit eden bir şey olabilir. Okul fobisinin başlangıcı bazen sinsidir. Ön belirtiler günlerce sürebilir. Çocuk neşesizdir, uykuya dalmakta güçlük çeker. ödevlere karşı ilgisi azalır ve sonunda bir gün okula gitmeyeceğini söyleyiverir. Neden olarak, öğretmenden korktuğunu ya da arkadaşının kendisini rahatsız ettiğini söyleyebilir. Çocuklar ise tanımlayamadıkları bir korkudan söz ederler. Çoğu zaman evde rahattırlar. Şiddetli vakalarda çocuklar evde de huzursuzdurlar. Bağlı ve bağımlı oldukları aile bireyini bir yere bırakmaz, peşinde dolaşırlar. Belirtiler genellikle okula gitme vaktinde yoğunlaşır, okuldan ayrılma vaktinde azalır ve daha çok Eylül, Ekim aylarında ortaya çıkar.

Okul etkinliklerine karşı pasif içe kapanık veya korkulu davranıyorsa okulda daha çok ağlamaya kavga etmeye dikkat çekmeye başlamışsa, öğretmenden sık sık izin isteyip dışarı çıkmak istiyorsa, okulda ve evde nedensiz yere ağlamaya, kavga etmeye ve dikkat çekmeye çalışmaya başladıysa, okula giderken ağlama, hastalanma ya da okula gitmeyi istememe davranışları geliştiriyor ve evde kalmasına izin verilince bunlar birdenbire kayboluyorsa, okula gitmediği için suçluluk duymuyorsa, depresyon yada depresyona benzeyen durumlar gösteriyorsa çocuk da okul fobisi olduğu söylenebilir.

Eğer çocuğunuzun sağlığı konusunda endişeli iseniz doktor kontrolü yararlı olacaktır. Aksi halde okula gönderin ve öğretmeni durumdan haberdar edin, çocuğunuz ciddi bir şekilde hastalanırsa sizi arayıp haber vermelerini isteyin. Kendinizi çocuğunuzun yerine koyunuz ve duyduğu kaygı ve endişeyi anlamaya çalışınız. Önceleri , okul sabahları güç olabilir. Çocuğa kendisini nasıl hissettiğini sormamak bu durum çocuğun şikayet etmek için fırsat ve cesaret verecektir. Okula gitme vakti dışında bir zamanda çocuğunuzla okul korkusu hakkında konuşun. Çocuğunuz okula geç kaldığında, servisi kaçırdığında, mutlaka onu okula göndermek için başka çözümler geliştirin ve en kısa zamanda okula gönderin. Bazen çocuğunuz kendiliğinden eve dönebilir, bu durumda da yapmanız gereken onu okula geri göndermektir. Çocuğunuzun akranları ile zaman geçirmesine yardımcı olun. Okula gitmediğinden dolayı çocuğu suçlamamalı, korkusu ve gözyaşlarıyla alay edilmemelidir. Bu sıkıntılı durumun geçici olduğunu, bazı başka çocuklarda da görüldüğünü ve kolaylıkla iyileştiğini çocuğa anlatmak iyi olur.

<p>The post Okul Fobisi first appeared on BilgimNette.</p>

Bu nedenle, çalma davranışının bir uyum ve davranış bozukluğu olarak ele alınabilmesi için çocuğun ilkokul çağına gelmiş olması gerekir. Bu durumun sebeplerinden biri hatalı anne-baba tutumudur. Aşırı disiplinli tutum, kıyaslamacı tutum, paraya aşırı düşkünlük veya cimrilik, maddi cezalar verme, gereksinimlerin giderilmemesi, önceki çalma davranışının pekiştirilmesi gibi tutumlar bu davranışı tetikler niteliktedir. Bir diğer sebebi, değersizlik duygusu ve öz-güven eksikliğidir. Çocuğun kendini değersiz hissetmesi bu davranışı destekler. Kendini yetersiz hisseden çocuk değerli gördüğü eşyaları çalarak kendini değerli kılmaya çalışır. Yetersizlik duyguları taşıyan çocuğun anne-babasının aşırı koruyucu tutumu ve çocuğu sürekli kontrol etmeye çalışır tavırları çocuğun bu duygularını pekiştirir.

Kıskançlık ve rekabet duyguları da bu duruma sebep olabilir. Kardeşlerini veya başka çocukları kıskanan çocuklar yaşadıkları rekabet duygusunu bastırabilmek için çalma davranışı gösterebilirler. Bu nedenle uyum bozukluğu geliştiren çocuklarda çalmak, kıskanılan veya rekabet edilen kişiden öç almak anlamına gelmektedir. Böylece, kendisine güvenilmediğini düşünen çocuk giderek öz-güvenini kaybetmeye başlar. Son sebebi ise, sevgisizlik ve ilgisizliktir. Fiziksel ve maddi ihtiyaçların giderilmemesi gibi, manevi ihtiyaçların giderilmemesi de soruna neden olabilmektedir. Çocuk, başkalarına ait eşyaları çalarak elde edemediği sevgi açığını gidermeye çalışır. Bu sebeple,kimsesiz çocuklarda, sokak çocuklarında ve aileleri tarafından dışlanmış çocuklarda çalma davranışının görülme sıklığı fazladır.

Çalma davranışı gösteren çocukların aileleri, yargılayıcı ve suçlayıcı tutumdan uzak durmalı, aşağılayıcı, küçük düşürürücü ve ayıplayıcı tavır sergilememeli, çocuğu deşifre etmemeli, gurur kırıcı davranışlar sergilememeli, şiddete başvurmamalı, ruhsal ihtiyacı olan sevgiyi, ilgiyi ve güveni içten vermeli ve duygularını, sıkıntılarını ve tepkilerini açıkça ifade etmesine izin vermelidir. Çocuğun hırsızlık yapması, mülkiyet kavramını geliştirmek, gerekli maddî ihtiyaçları karşılamak, habersiz alma davranışlarını görmezden gelmemek, doğru model olmak ve çocukla konuşmak , onu dinlemek gibi yöntemlerle engellenebilir.

<p>The post Çocuklarda Çalma Eylemi first appeared on BilgimNette.</p>

Anne-baba çocuğun kişiliğinin oluşmasında çok önemlidir.Çocuk her şeyi gözlemleyerek öğrenir. Anne-babayı da taklit eder. Taklit ederken doğruları da, yanlışları da öğrenebilir. Anne-babalar, çocuklar için en yakın özdeşim modelleridir. Çocuğun zeka ve kişilik gelişiminin temelinde annenin ve babanın davranışlarını buluyoruz. Onların tek kişilikleri, birbirlerine olan davranış ve tutumları ve çocuklarına gösterdikleri ilgi ve davranış biçimleri çocuğun zeka ve kişilik gelişimi üzerinde çok önemlidir. Bazı çocuk ileriki yaşamında tıpkı anne ve babası gibi davranır. Bazı çocuk öyle zorlanmıştır ki, reaksiyon olarak, kendisine yöneltilen davranış ve eğitim tarzının tam tersini seçer. Doğru ya da yanlış olduğunu gözetmeden… İçinde birikmiş acı ve sorunlar nedeni ile… Bazıları da, kendi anne ve baba davranışlarını bilinçli bir yorum süzgecinden geçirir ve en iyisini, en doğrusunu uygulamaya çalışır.

Ailelerin en büyük yanlışlarından biri; hayatlarında çok isteyip kendilerinin yapmadıkları, olmak isteyip de olamadıkları şeyleri hep çocuklarının yapmasını istemeleridir. Çocuklarının ilgi, yetenek, istek ve kişiliklerini yok sayarak çocuklarında adeta kendilerini gerçekleştirmek istemektedirler. “Benim doktor olmamı isterdi, annem… Olamadım.. Bari oğlum doktor olsun. Bunu sağlamak zorundayım…” “Okutmak için boşuna zorladılar beni… Zamanım bos yere harcandı. Ben çocuğumu okutmayacağım. Bir an önce hayata atılsın ve para kazansın.” Bu ve benzeri davranışlara çok sık rastlamaktayız. Genellikle çocukların öğrenim ve eğitimlerinde anne ve babanın, idealleri büyük rol oynamaktadır.. Kişilik özellikleri tam gelişmemiş olan, kendi geçmişlerinden ,kendi çocukluk sorunlarından sıyrılamamış olan büyük çocuklardır bunlar…  Ailede, sokakta, okulda her yerde ve her durumda sevgiye ihtiyaç duyulur. Çocuklarımızı koşulsuz sevmeliyiz. Davranışlarımızla bu sevgimizi onlara hissettirmeliyiz. Aile ortamındaki sevgi ile, çocuk sağlıklı kişilik geliştirir. Sevgi ile yetişmemiş kişi, karşısındakine de sevgi göstermez. Aile de sevgi gören çocuklar okul ortamında da sıcak ve uyumlu bir arkadaşlık geliştirirken, sevgisiz büyüyen çocuklar ilişkilerinde düşmanlık ve saldırganlık yolunu tutmaktadırlar.

Anne ve babaların çocuklarının okul başarısını artırmak, başarısızlıktan kaynaklanan aile içi problemleri çözebilmek, çocukları ile daha iyi ilişkiler kurabilmek için şu hususlara dikkat etmeleri gerekir. Çocuğun aile içindeki yeri ve onunla kurulan iletişim biçimi, okul başarısını etkileyen önemli bir faktördür. Anne ve baba çocuğa evde olumlu ders çalışma koşullarını sağlamalıdır. Ders çalışmak için mutlaka önceden belirlenmiş bir zaman olmalıdır. Çalışma, öğrencinin kendisini fiziksel ve duygusal olarak en iyi hissettiği zaman dilimlerinde yapılmalıdır. Ders çalışmaya başlanılmadan önce öğrenci dinlenmiş ve bedensel ihtiyaçlarını karşılamış olmalıdır. Çalışmaları ailesi tarafından desteklenmeyen,başarısızlıklarından dolayı sürekli eleştirilen sosyal ihtiyaçları yeterince karşılanmayan çocuklar ; kendisini değersiz bir kişi olarak görür;kendisini küçümser. Bu da onun var olan yeteneklerini gizlemesine neden olabilir. Bu tür çocuklar kapasiteleri uygun olmasına rağmen bunu kullanmayıp okuldaki başarılarını düşürürler.

<p>The post Okul Başarısında Ailenin Rolü first appeared on BilgimNette.</p>

Bu dönemde ailesinden kopuşlar yaşamaya başlayan ergen, kendi kişiliğini bulmaya çalışır. Özellikle kişiliğiyle ilgili sorgulamalar, öz-algının şekillenmesi ve toplum içindeki yerini belirleme çabaları bu dönemin belirgin özelliklerindendir. Fiziksel, duygusal ve sosyal değişimlerin pek çok ergen üzerinde depresif ya da yıpratıcı etkisi olabilir ve bu aslında olması gereken büyüme sancılarıdır; fakat normal bir ergenlik süreci halinden depresyonu ayıran elbette ki pek çok kriter bulunmaktadır.

Ergenlerde depresyonu anlamak çok da kolay olmayabilir. Çünkü değindiğimiz gibi ergenlik döneminin kendi sancıları ve iniş çıkışları bulunmakta, bu bağlamda gençte ciddi manada değişiklikler gözlemlenmektedir. Olağan hallerden problemli hali ayırt etmek oldukça önemlidir. Aşağıda sıralanan belirtilerin iki haftadan daha fazla sürmesi durumunda dikkatli olunnması gerekmektedir:

Okul başarısının düşmesi
Arkadaşlardan ve sosyal etkinliklerden uzak durmak
Üzüntülü ve umutsuz ruh hali, içe kapanma
Enerji ve motivasyon düşüklüğü
Önceden zevk aldığı aktivitelerden zevk almama
Ağlama nöbetleri
Gelecek ve idealler konusunda umutsuzluk
Özgüvenin düşük olması, suçluluk duyguları
Kararsızlık, konsantre olamama, unutkanlık
Uyku ve iştahta değişimler
Madde bağımlılığı
İntihar düşünceleri ve girişimleri
Ergenler, depresif duygulardan dolayı uyuşturucu, alkol ve riskli davranışlara yönelebilir.

<p>The post Ergenlikte Depresyon first appeared on BilgimNette.</p>

Aile içi iletişimi iyi olabilmesi için önce ebeveynlerin aralarındaki iletişimin sağlıklı olması gerekir. Anne–baba ihtiyaçları hakkında birbirleriyle ne kadar samimi, açık şekilde iletişim kurarlarsa çocuklar da bu oranda ihtiyaçlarını sağlıklı ifade edebileceklerdir. Ailenin sorunları gizli kalmayıp, ortaklaşa çözüm yolları aranıyorsa sağlıklı aile iletişiminden söz edebiliriz. İletişimin temelinde yer alan dinleme ve anlatma, karşılıklı konuşmanın birbirinden ayrılmaz parçalarıdır. Eşler birbirlerine konuşma fırsatı verirken çocuklarına da bu fırsatı vererek, aile faaliyetlerinin planlanmasına çocukları da dahil ederek onların kendini birey olarak algılamasına ve böylece ihtiyacı olan duygusal aktarımdan dolayı rahatlamasına imkan tanıyacaktır. Aile içi iletişimde diğer önemli nokta, empati kurabilmektir. Karşımızdaki kişinin duygularını anlayabilmek, iletişimde oldukça etkilidir. Aile içindeki iletişimin sağlıklı olabilmesi için bu faktörlere dikkat etmek gerekir.

<p>The post Aile İçi İletişim first appeared on BilgimNette.</p>